A inclusão escolar significa tornar os alunos com necessidades educacionais especiais participantes da vida educacional, que depende do reconhecimento das pessoas de forma geral. Os alunos com necessidades especiais precisam de atenções específicas como um acompanhante, cuidador ou um estagiário para atender suas necessidades.
A proposta da inclusão escolar é a de superar as situações de exclusão, reconhecendo os direitos da diversidade e estimulando a participação social na sociedade. Essa inclusão prevê uma reestruturação do sistema educacional, havendo mudanças estruturais, com o objetivo de oferecer um espaço democrático o competente, onde se possa trabalhar com todos os alunos, sem distinção, tendo como princípio o respeito e a diversidade, pois a educação deve estar voltada para a prática da cidadania, valorizando e respeitando a diversidade dos alunos, estimulando os mesmos a construírem seu processo de conhecer, aprender, reconhecer e construir a própria cultura.
É uma escola que tem se dedicado muito à inclusão de seus alunos para que os mesmos tenham condições plenas de terem seus direitos de estudar garantidos e que estes sejam de forma satisfatória e prazerosa. Para o apoio desses alunos, dentro da nossa escola encontramos: Um intérprete de libras (Professora Marly Ferreira), uma cuidadora (Ranyeli) e três professoras na sala de recurso. Há nesta escola vários alunos com necessidades educacionais especiais, sendo: Deficiências Físicas, Intelectual, Visual e Auditiva. A escola está se modificando e essas mudanças físicas estão sendo feitas pela SEDU, porém de acordo com o projeto, sobre as necessidades da escola, como as adaptações nos banheiros e as rampas. O governo arca com as despesas desses alunos como materiais pedagógicos, mobiliários, transportes e demais serviços.Para prestar o atendimento necessário foi criada a sala de recursos, onde possui um ambiente dotado de equipamentos, mobiliários e materiais pedagógicos. Concluímos assim que, A EEEFM “Ecopranga” é uma escola que luta em prol de uma educação inclusiva. “Para mim, Educação Inclusiva é reconhecer e garantir o direito de todos os alunos a compartilharem um mesmo espaço escolar, sem discriminação. É aceitar e respeitar o aluno em sua diferença.E Considero esta escola uma escola inclusiva porque procura, dentro das possibilidades, promover a igualdade, valorizando as diferenças e estimulando as transformações pedagógicas da escola, visando uma educação para todos.” Geanne Darc de Vete Alves(Diretora da Escola EEEFM “Ecoporanga”)
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